У свом годишњем извештају на нашој 2022. години, наш научни партнерски Zentrum polis посвети пројекту “демократија и лутке” пројекту “Демократион & Луткатри”. Овде можете преузети (немачки -лангуаге) извештај овде. Хвала вам пуно на великој, професионалној сарадњи!
Аутор: Andreas Moritz

У нашој пројекту “демократија и штенери” комбиновали смо методе глобалног грађанства са позоришним педагошким вежбама и уметничким техникама са фигуре и позоришта маски. Али, наравно, методе које смо покушали могу се такође комбиновати са другим обликама за обављање и визуелних уметности, музике итд. Сретни смо да пружимо наша искуства и

Након вишемесечног рада, луткарска представа ученика средње школе Хајнбургер штрасе обележила је премијеру 27. јуна 2022. године у фестивалској сали округа Ландштрасе. Потпуни успех! Две недеље пре првог извођења провели смо много сати рада на пробама. После првих проба у учионици, завршне пробе су се одржавале у позоришту ЛИЛАРУМ након

Фаза проба за коначне перформансе ученика Средње школе Хаибургер Штрасе почела је 13. јуна. У почетку су извођене пробе у школи, а у позоришној дворани Лиларума од јуна 20. јуна. Срдачно вас позивамо Коначни перформанс је у понедељак, 27. јуна, у 6 сати у дворишту округа Ландштрасе (Карл-Боромаус-Платз 3, 1030

Од средине–априла, ученици су развијали завршне перформансе # ДЕМПУПП у средњој школи Хаинбургер Страßе. Они раде подељене у две групе: једно развијено и пише сцене, остали граде позадине и лутке. Делови текста су већ забиљежени, снимају се заједно са музиком и звуковима путем звучника током перформанси. Да би извршили перформансе,

Радионица демократије и “Акциона истраживања” су завршени. Студенти се сада посвећују развоју перформанси штенада. У фебруару су ученици четврте класе средње школе Хаинбургер Страßе доживели у три позадине радионица о демократији и људским правима. Већ у овој раној фази, директор и менаџер уметничког пројекта Карин Коллер покушао је да открије

Где да почнемо? Наша школа је разноврсна, шарена и љубавна мјеста у центру Будимпеште. Наша класа је 10Д и специјализовали смо се у учењу различитих техника позоришта, певања, плеса и још много тога. Наша класа је заиста разумевање и прилагодљива класа, волимо да радимо заједно, али такође можемо дати најбоље

Кроз диференцирану наставу усмерену на ученика, отворено учење и слободан рад, сваког ученика у нашој школи треба охрабрити да развија сопствене способности како би их максимално искористио. Друштвено учење је чврсто укорењено у распоред како би се промовисало стицање и развој друштвених вештина и ојачала одељенска заједница. Одељенско веће има

Методе које се користе у пројекту су интерактивне и партиципативне и имају за циљ да подрже развој демократских компетенција. Први циљ је јачање демократске компетенције самих наставника и позоришних педагога. Само ако имају основни демократски став и размишљају о њему, могу га промовисати и код младих. Ово укључује размишљање о

Центар Полис основан је 2006. године и централна је услужна институција за грађанско образовање у школама у Аустрији. Центар подржава наставнике, школе, али и ваннаставне образовне институције у у спровођењу политичког образовања у свим његовим аспектима. Радимо на ширем разумевању политике које обухвата многе тематске и садржајне приступе. Најважнији