Im seinem Jahresbericht 2022 widmet unser Wissenschafts-Partner Zentrum polis dem Projekt “Democracy & Puppetry” eine Doppelseite. Den (deutschsprachigen) Bericht kannst du hier herunterladen. Herzlichen Dank für die tolle, professionelle Zusammenarbeit!
Autor: Andreas Moritz
In unserem Projekt „Democracy & Puppetry“ haben wir Methoden der Global Citizenship Education mit theaterpädagogischen Übungen und künstlerischen Techniken aus dem Figuren- und Maskentheater kombiniert. Aber selbstverständlich sind die von uns erprobten Methoden auch mit anderen darstellenden und bildenden Kunstformen, Musik etc. kombinierbar. Mit Freude stellen wir unsere Erfahrungen und
Nach vielen investierten Arbeitsstunden feierte die Puppentheater-Performance der Schüler*innen der Mittelschule Hainburger Straße am 27. Juni 2022 im Festsaal der Bezirksvorstehung Landstraße Premiere. Ein voller Erfolg! Viele Stunden Probenarbeit standen in den zwei Wochen vor der Aufführung auf dem Programm. Nachdem anfänglich in einem Klassenzimmer geprobt wurde, konnten die Schlussproben
Am 13. Juni begann die Probenphase für die Abschlussperformance der Schüler*innen der Mittelschule Haiburger Straße. Anfangs wurde in der Schule geprobt, seit 20. Juni kann im Theatersaal des LILARUM geprobt werden. Wir laden Sie nun herzlich ein zur Abschlussperformance am Montag, 27. Juni, um 18 Uhr im Festsaal des Bezirksamts
Seit Mitte April entwickeln die Schülerinnen und Schüler in der Mittelschule Hainburger Straße nun die #DemPupp Abschlussperformance. Sie arbeiten dabei geteilt in zwei Gruppen: eine entwickelt und schreibt die Szenen, die andere baut Kulissen und Puppen. Teile des Texts wurden bereits aufgezeichnet, sie werden während der Vorstellung zusammen mit Musik
Die Sekundarschule Ravne hat ein wunderbares Video über die Entstehung der Eisenpuppe und die ersten Workshops produziert. Diese bewegten Bilder sagen mehr als Worte. Viel Spaß!
Die Demokratie-Workshops und die „Action Research“ sind abgeschlossen. Die Schüler*innen widmen sich nun der Entwicklung der Puppentheater-Performance. Im Februar erfuhren die Schüler*innen der 4. Klassen der Mittelschule Hainburger Straße in drei Workshops Hintergründe zum Thema Demokratie und Menschenrechte. Bereits in diesem frühen Stadium versuchte die Regisseurin und künstlerische Projektleiterin, Karin
Die Schüler des Gymnasiums Ravne haben unter der Leitung der Direktorin Ivanka Stopar und der Betreuung der Lehrer Igor Kosmač und Slavko Koljibabić sowie mit Hilfe der fachlichen Beratung von Tea Kovše und Katja Vravnik die erste Metallpuppe hergestellt, die mit einigen Änderungen auf der Vorlage einer von Jure Arnold
Gledališče DELA/Theater ARBEIT und die Mittelschule Ravne in Slowenien verwenden bereits innovative Unterrichtsmaterialien für die Demokratievermittlung, die vom Wiener Forum für Demokratie und Menschenrechte (Wien, Österreich) vorgestellt wurden. Alle gewonnenen Erkenntnisse dienten der Suche nach dem Hauptthema für das Puppentheater am Ende dieses Projekts. Während der Workshops führten Katja Vravnik,
Wir sind ein Theater für zeitgenössische Kunstformen aus Ravne na Koroškem, Slowenien. Seit 2012 kreieren wir eine Vielzahl von Produktionen – von Miniaturpuppenspielen, Schattentheater, Varieté bis hin zu Horror. Unser Vorteil ist es, außerhalb der Theaterbühnen aufzutreten (Keller, alte Gebäude, Flure, öffentliche Räume). Unterschiedliche Veranstaltungsorte bieten zusätzliche Möglichkeiten, den Blickwinkel